 |
LE PORTFOLIO NUMÉRIQUE
POUR FAVORISER L'ÉMERGENCE
DE LA DIFFÉRENCIATION
Projet régional
6e rencontre
12 mai 2004
|
 |
- Faciliter l'intégration des TIC en classe avec mes élèves;
- Expérimenter l'utilisation d'une application télécollaborative accessible via Internet par les élèves;
- Former le personnel enseignant en adaptation scolaire pour qu'ils adoptent une pratique évaluative conforme à la nouvelle politique d'évaluation des apprentissages;
- Amener nos élèves présentant certaines difficultés dans leur parcours scolaire en adaptation scolaire à devenir autonomes et responsables dans l'évaluation de leurs apprentissages.
Buts de cette formation:
- Faire le bilan de notre année
- Se préparer à la rencontre régionale revoir certains concepts)
- Poursuivre les projets entamés
- Réfléchir sur nos orientations pour l'an prochain
PARTICIPANTS:
Projet d'ordre du jour
AM
- Ce à quoi va ressembler la journée du 14 juin 2004 (on se prépare)
- Dernières nouvelles (les orientations et réalisations des autres c.s.)
PM
- Notre bilan (Rappel des objectifs du projet, lecture) (Rédaction en équipe de deux et présentations au canon ?) Retour
- Orientations pour l'an prochain
- Poursuite des projets entamés
- Autres
Ressources: Un site Web d'apprentissage du français
destiné aux élèves et aux enseignants des
cheminements particuliers de formation.
www.clicfrancais.com (détails ci-dessous)
Ce à quoi va ressembler la journée du 14 juin 2004
- Invité: Thierry Karsenti
La motivation et les TIC
- Les TIC à l’école, un instrument de motivation ? (article avec tout un PowerPoint...)
- Des constats sur les impacts des TIC sur la motivation des apprenant
- Comité plénière:
Réflexion entre ces concepts et votre expérimentation du cyberfolio
La différenciation
http://www.csdm.qc.ca/recit-adapt-scol/activites/differenciationTic/
L'Évaluation des apprentissages (la métacognition)
- L'opinion d'une c.p.
- Un amusant diaporama
- L'opinion de Roch Chouinard
- Excellent article dans Vie Pédagogique
- ISPJ (Isabelle)
- Lien avec le plan de réussite de votre école ???
Clicfrançais : nouveau site Web d’apprentissage du français pour des élèves en adaptation scolaire
Adresse : www.clicfrancais.com
https://www.clicfrancais.com/accueil.asp
Il s’agit d’un site Web destiné aux élèves et aux enseignants des cheminements particuliers de formation visant l’insertion sociale et professionnelle des jeunes (ISPJ, ISPMT, CFER) ou exploitant la formule pédagogique de l’alternance travail-études. Clicfrançais propose plus de 50 activités d’apprentissage visant la réalisation de deux projets pédagogiques : la recherche d’emploi et la création d’une mini-entreprise.
La visite guidée, à la page d’accueil du site, donne un bon aperçu des possibilités pédagogiques de clicfrançais, un site issu des résultats de recherche de Mme Godelieve Debeurme, professeure à l’Université de Sherbrooke, et réalisé par le Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec (CTREQ) en partenariat avec la firme informatique Trafic.