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2^e rencontre

23 février 2006

Mot de bienvenue

Frais de déplacement;

Présentation des participants;

Mise en commun;

Présentation de l'ordre du jour;

Entente de la planification de la journée et des suivantes.

Buts de la rencontre

Conception d'un scénario pédagogique;
Reprendre connaissance des buts du projet et du lien avec le programme de formation;
Installer les logiciels requis sur les portables (au besoin);
Prendre connaissance de différents projets réalisés avec Audacity;
Poursuivre l'expérimentation des logiciels (réaliser un fichier sonore);
Considération des ressources sur le Web;
Mettre en commun nos compétences;
Précision des objectifs et des besoins des participants.

Phase de préparation

Démo (reprise pour les absents): Écoute de la Radio-Étincelle;
Un p’tit tour sur le site de Radio-Canada, entrevue avec Patricia Richard

Présentation par les pairs des réalisations;
Poursuite de l'appropriation du logiciel.

PAUSE

Phase de réalisation

Conception d'un scénario pédagogique avec un éditeur de page Web (Front Page, Word).

Ressources:

Liens avec le programmes de formation: Tableau synthèse, Le projet, Programme de formation;
Prise de connaissances de canevas numérisés;
Modèles simples;
Voir aussi les diverses ressources ci-dessous (certaines sont photocopiées).

Phase d'intégration

Mise en commun de nos apprentissages, nos projets et nos besoins;
Remise de votre scénario numérisé qui sera déposé sur le site RÉCIT.

Réinvestissement

Me faire parvenir les fichiers sonores réalisés par vos élèves, par courriel.

RESSOURCES:

Exemples de chroniques :

Présentation de 3 entrevues :

http://portic0312.qc.ca/IMG/pdf/feuillet.pdf

Les 3 entrevues :

http://www.csbe.qc.ca/etincelle/radio/radio.htm

Musique libre

http://www.freeplaymusic.com/

Liste :

http://www.cogitateurs-agitateurs.org/cgi-bin/cawiki/Liste_de_sources_de_musique_libre

Autres :

http://www.koumis.com/music.htm

http://findsounds.com/

http://carrefour-education.telequebec.qc.ca/ressourcesdidactiques/doc_libere_droit_4.asp

Les outils:

Audacity et LAME MP3 encoder

http://audacity.sourceforge.net/download/windows

Tutoriels:

De l’enseignement privé

http://recit.cadre.qc.ca/projets/IMG/audacity.pdf

de la CSBE

http://recit.csbe.qc.ca/reapo/IMG/pdf/audacity-mode-d_emploi-2.pdf

Scénarios pédagogiques:

Découvrir le métier d'animateur de radio

http://recitlangues.org/oriente.htm

Rencontres

Spielberg a-t-il déjà rencontré Disney? Et Gandhi s'est-il déjà trouvé en compagnie d'Albert Jacquard? Une mission virtuelle sur les grands personnages qui permet de développer l'esprit d'investigation, d'émettre des hypothèses et de mettre son imagination à contribution.

Convient aux élèves du secondaire. http://www.recitlangues.org/projets/documents/rencontres/accueil.htm

Une émission littéraire diffusée sur le Web

Parler en ondes… tout un défi! On ne s’exprime pas de la même façon lorsqu’on s’adresse à différents publics. Dans cette section, l’élève apprend à préparer un oral, à réfléchir aux moyens dont il dispose pour participer à une émission de radio dans laquelle il conversera avec ses collègues.

http://educ.csmv.qc.ca/Recit_langues/projets/documents/emilit/

Créer un bulletin de nouvelles radiophonique

http://www.education-medias.ca/francais/ressources/educatif/activities/primaire_5-6/radio/creer_bulletin_nouvelles_radio.cfm

Guide pédagogique En Ondes (54 pages)

Projet En ondes!

Vous désirez faire de la radio web avec vos élèves? Nous vous proposons une trousse complète, incluant des notes pédagogiques, les applications nécessaires, un procédurier complet pour les plateformes PC et Macintosh ainsi qu'un centre de documentation.

http://recit.cssamares.qc.ca/IMG/pdf/enondes.pdf

Ressources diverses:

Professeur : Pascal Lapalme

http://recit.csbe.qc.ca/reapo/rubrique.php3?id_rubrique=35

Commission scolaire des Samares

http://recit.cssamares.qc.ca/article.php3?id_article=22

Site de Radio Canada

http://www.radio-canada.ca/radio/index.html

Radio enfant-ado

http://radioenfant.ca/

Les reporters en herbe

http://www.bandesportive.com/reporters/